Contoh Soal Pelajaran IPS Kelas 8 SMP/MTs Lengkap

Kumpulan contoh soal mata pelajaran IPS kelas 8 SMP/MTs - Soal Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 8 SMP ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda, dan 30 soal essay, diadaptasi dari kurikulum 2013 (kurtilas) dan kurikulum merdeka.

Kumpulan soal IPS ini ditujukan bagi para pelajar atau perserta didik untuk membantu proses belajar atau mempersiapkan diri dalam menghadapi tes sekolah seperti ulangan, UTS, UAS, UKK, atau ujian sekolah lainnya. 

Kumpulan soal ini juga ditujukan bagi para guru atau pendidik dan mahasiswa sebagai sarana referensi atau sebagai contoh pembuatan soal dan digunakan sebaik mungkin untuk menunjang proses belajar.

Cari di sini :
Materi Pelajaran SMP/MTs dan SMA/SMK  Buka
Kumpulan Soal SMP/MTs dan SMA/SMK  Buka
Download Buku Pelajaran  Buka/Unduh
Download Modul Ajar  Buka/Unduh

SOAL PILIHAN GANDA

1. Negara yang berbentuk geografis protruded dan penduduknya mayoritas ras mongol yaitu . . . .

a. Myanmar

b. Thailand

c. Laos

d. vietnam

2. Negara yang terletak paling utara di ASEAN yaitu . . . .

a. Thailand

b. Myanmar

c. Filipina

d. Kamboja

3. Akibat dari banyak negara-negara ASEAN yang dilewati jalur lipatan Sirkum Pasifik adalah . . . .

a. sering terjadi banjir

b. beriklim tropis

c. banyak memiliki pantai

d. sering terjadi gempa bumi

4. Manakah dari negara-negara ASEAN berikut yang memiliki iklim subtropis?

a. Myanmar

b. Laos

c. Filipina

d. Vietnam

5. Kerja sama yang diadakan para menteri pada pertemuan Defence Ministers Meeting (ADMM) membahas bidang . . . .

a. sosial

b. pendidikan

c. politik

d. budaya

6. Berdasarkan keputusan Mahkamah Internasional, Pulau Ligitan dan Sipadan diberikan kepada negara . . . .

a. Indonesia

b. Singapura

c. Filipina

d. Malaysia

7. Salah satu bentuk kerja sama di bidang politik antarnegara-negara ASEAN adalah . . . .

a. membangun pupuk urea di Malaysia

b. menanggulangi penyalahgunaan narkotika

c. melaksanakan festival seni ASEAN

d. membentuk Pusat Informasi Pariwisata

8. Faktor pendorong kerja sama antarnegara ASEAN yaitu . . . .

a. kesamaan dan perbedaan ideologi

b. kesamaan dan perbedaan sumber daya alam

c. kesamaan dan perbedaan kondisi geografis

d. jawaban a, b, dan c benar

9. Perubahan sebagian atau seluruh fungsi lahan dari fungsi semula menjadi fungsi yang lain dan memengaruhi lingkungan dan potensi lahan itu sendiri disebut . . . .

a. pergantian lahan

b. penggunaan tanah

c. konversi lahan

d. konversi tanah

10. Dampak alih fungsi lahan pertanian menjadi pemukiman, yaitu produktivitas pangan akan menjadi . . . .

a. naik

b. turun

c. signifikan

d. menguntungkan

11. Faktor pendorong bagi kelompok masyarakat tidak mampu untuk melakukan mobilitas sosial adalah . . . .

a. status sosial

b. keadaan ekonomi

c. pendidikan rendah

d. situasi politik

e. penyebab struktural

12. Di bawah ini contoh faktor pendorong mobilitas sosial pada penyebab struktural adalah . . . .

a. seorang anak yang memiliki sikap ulet dan tekun

b. seorang anak yang melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi

c. seorang anak yang migrasi ke daerah lain karena ada konflik

d. seorang anak desa yang mencari pekerjaan di kota

e. seorang anak yang memiliki keluarga kerajaan

13. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki dampak positif, kecuali . . . .

a. potensi dalam bidang pariwisata

b. bangsa menjadi lebih luwes

c. objek kajian budaya internasional

d. kegagalan komunikasi bahasa

e. adanya warisan kearifan lokal yang kaya

14. Yang bukan termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar adalah . . . .

a. mendokumentasikan pagelaran budaya daerah

b. mempelajari tarian adat daerah

c. mempelajari lagu daerah

d. mengarang lagu bahasa daerah

e. mempelajari seni bela diri karate

15. Tari-tarian daerah pada saat ini beralih fungsi untuk acara . . . .

a. keagamaan

b. sesaji

c. penyambutan tamu

d. syukuran

e. perang

16. Berikut ini adalah faktor yang memengaruhi cepat lambatnya proses integrasi, kecuali . . . .

a. homogenitas kelompok

b. heterogenitas kelompok

c. mobilitas geografis

d. efektivitas komunikasi

e. besar kecilnya kelompok

17. Berikut ini yang termasuk faktor penghambat integrasi sosial adalah . . . .

a. adanya intoleransi terhadap kebudayaan yang berbeda

b. kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi

c. adanya perkawinan campur

d. adanya sikap yang terbuka dengan golongan yang berkuasa

e. adanya persamaan dalam unsur-unsur kebudayaan

18. Integrasi sosial dalam kehidupan dapat terwujud dengan adanya . . . .

a. tidak ada kesepahaman antarkelompok

b. konsensus bersama tentang nilai

c. masyarakat yang melanggar norma

d. nilai dan norma baru saja dicanangkan

e. kebutuhan masyarakat sulit dicukupi

19. Konflik antara buruh dan pengusaha kerap sekali naik ke pengadilan. Pemberian upah yang tidak sesuai menjadi salah satu alasan. Kasus di atas menggambarkan konflik terjadi karena faktor . . . .

a. perbedaan budaya

b. perbedaan kepribadian

c. perbedaan keluarga

d. perbedaan kepentingan

e. perbedaan perbedaan kasta

20. Pluraritas budaya bangsa sebaiknya disikapi dengan . . . .

a. keseragaman agar tercapai kedamaian

b. mempelajari tarian adat daerah

c. mempelajari lagu daerah

d. mengarang lagu bahasa daerah

e. mempelajari seni bela diri karate

21. Berikut yang bukan upaya meningkatkan ekonomi maritim di Indonesia adalah . . . .

a. mengenalkan batas-batas laut Indonesia kepada nelayan

b. meningkatkan kualitas SDM oleh pemerintah

c. memberikan kebebasan kepada kapal asing

d. memberi bantuan untuk nelayan miskin

22. Rumah tangga konsumen yang menyerahkan faktor produksi berupa kompetensi kewirausahaan kepada pihak produsen akan memperoleh imbalan berupa . . . .

a. sewa

b. bunga

c. keuntungan

d. gaji

23. Redistribusi pendapatan dilakukan sebagai salah satu bentuk berupa . . . .

a. jaminan sosial yang dilakukan negara kepada masyarakat

b. pembagian pendapatan nasional

c. pengalokasian pajak kepada penduduk miskin

d. pemberian subsidi kepada seluruh masyarakat

24. Pelaku ekonomi dalam suatu perekonomian terdiri atas . . . .

a. Badan Usaha Milik Negara, Badan Usaha Milik Swasta, dan Koperasi

b. Badan Usaha Milik Negara, Badan Usaha Milik Swasta, Badan Usaha Milik Daerah, dan Koperasi

d. rumah tangga keluarga, rumah tangga perusahaan, rumah tangga pemerintah, dan rumah tangga luar negeri

d. rumah tangga konsumen, rumah tangga produsen, distributor, dan pemerintah

25. Berikut ini yang bukan tujuan pembangunan kelautan adalah . . . .

a. pertumbuhan ekonomi tinggi secara berkelanjutan

b. menjadikan laut satu-satunya sumber pendapatan nasional

c. terpeliharanya kelestarian lingkungan dan sumber daya kelautan

d. menjadikan laut sebagai pemersatu dan tegaknya kedaulatan bangsa

26. Tiga peran penting rumah tangga pemerintah adalah sebagai . . . .

a. regulator, konsumen, dan produsen

b. konsumen, produsen, dan pemungut pajak

c. motivator, fasilitator, dan regulator

d. perencana, pelaksana, dan pengawas

27. Berikut ini yang bukan faktor yang memengaruhi ekspor baik dari dalam ataupun luar negeri adalah . . . .

a. keadaan pasar luar negeri

b. keuletan eksportir untuk menangkap peluang pasar

d. keuletan importir untuk memenangi pangsa pasar

d. kondisi sosial, ekonomi, dan politik suatu negara

28. Berikut ini yang bukan ruang lingkup perdagangan antarnegara adalah . . . .

a. perpindahan barang dan jasa dari suatu negara ke negara yang lain

b. perpindahan modal melalui investasi asing dari luar negeri ke dalam negeri

c. perpindahan tenaga kerja dari suatu negara ke negara lain

d. perpindahan data tentang pangsa pasar dari luar negeri

29. Pengalokasian kembali pendapatan yang menunjuk pada transfer uang dari orang kaya ke orang miskin disebut dengan . . . .

a. redistribusi vertikal

b. redistribusi horizontal

c. redistribusi jaminan akses

d. redistribusi kredit lunak

30. Berikut ini yang bukan tujuan pembangunan kelautan adalah . . . .

a. pertumbuhan ekonomi tinggi secara berkelanjutan

b. menjadikan laut satu-satunya sumber pendapatan nasional

c. terpeliharanya kelestarian lingkungan dan sumber daya kelautan

d. menjadikan laut sebagai pemersatu dan tegaknya kedaulatan bangsa

31. Tanah adalah milik negara, maka rakyat harus menyewa tanah kepada negara. Hal inilah yang melatarbelakangi sistem sewa tanah pada masa pemerintahan . . . .

a. Daendels

b. Raflles

c. Janssen

d. Lord Minto

32. Pelaksanaan Politik Etis yang paling dirasakan dalam pergerakan nasional bangsa Indonesia adalah . . . .

a. pendidikan dengan munculnya golongan terpelajar

b. irigasi telah memajukan pertanian khususnya di Jawa

c. perpindahan penduduk telah mengangkat kesejahteraan kaum miskin

d. kemajuan ekonomi akibat politik kolonial liberal

33. Berikut ini yang bukan karakteristik perjuangan bangsa Indonesia sebelum abad XX, adalah . . . .

a. tidak tergantung pada satu pemimpin

b. menggunakan persenjataan tradisional

c. bersifat lokal, kedaerahan

d. kurang menggunakan siasat perjuangan diplomasi

34. Serikat Islam asal mulanya adalah dari Serikat Dagang Islam, yang didirikan oleh pedagang Batik di Solo yang bernama . . . .

a. Haji Samanhudi

b. Haji Misbach

c. KH Ahmad Dahlan

d. KH Hasyim Asyari

35. Perjuangan Kemerdekaan Indonesia ditandai dengan era kebangkitan nasional. Kebangkitan nasional yang dimaksud adalah . . . .

a. dinyanyikannya lagu Indonesia Raya oleh para pemuda

b. kesadaran untuk membentuk pergerakan nasional

c. munculnya organisasi kedaerahan

d. perang melawan penjajah

36. Pengaruh Hindu di Indonesia melalui jalan damai yang dilakukan pedagang dari India melalui jalur laut. Perdagangan pada masa itu sedang berkembang karena jalur sutra yang menghubungkan India- Cina melalui jalur laut dan melalui wilayah Nusantara adalah pernyataan dari teori ....

a. Teori waisya.

b. Teori brahmana.

c. Teori ksatria.

d. Teori arus balik.

37. Setiap wilayah di muka bumi memiliki bentuk dan karakteristik masing- masing. Perbedaan antara wilayah satu dan yang lain juga memengaruhi berbagai aktivitas ekonomi masyarakat setempat. Daerah dataran rendah memiliki komoditas ekonomi yang cukup beragam daripada daerah pegunungan. Faktor alam yang dapat melatarbelakangi hal tersebuh adalah ...

a. daerah dataran rendah memiliki akses yang lebih mudah dijangkau .

b. daerah dataran rendah merupakan daerah yang subur.

c. daerah pegunungan memiliki suhu dan curah hujan yang tinggi.

d. daerah pegunungan merupakan daerah yang tinggi.

38. Demonstrasi kenaikan upah buruh dilakukan hampir di seluruh Indonesia. Demo tersebut merupakan salah satu contoh konflik sosial yang memiliki konotasi negatif, tetapi demo juga memberikan dampak positif pada suatu kelompok. Dampak positif adanya konflik sosial dalam kehidupan masyarakat adalah...

a. Terjadinya perubahan kepribadian para individu dalam kelompok.

b. Terjadinya dominasi suatu kelompok masyarakat.

c. Adanya solidaritas sesama anggota kelompok.

d. Menyamakan kepentingan suatu kelompok.

39. Faktor–faktor berikut ini yang bukan merupakan faktor pendorong terjadinya perdagangan luar negeri adalah ...

a. Memperoleh barang dengan harga murah.

b. Persamaan ideologi setiap negara.

c. Memperoleh keuntungan dari spesialisasi.

d. Meningkatkan daya saing produk domestik terhadap prduk impor.

40. Tujuan awal pemerintahan Orde Baru secara politik tidak terlepas dengan pelaksanaan pemerintahan masa Orde Lama. Adapun salah satu tujuannya adalah ...

a. melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen.

b. menciptakan kesejahteraan rakyat Indonesia.

c. membangun infrastruktur untuk menopang berjalannya pembangunan.

d. menaikkan pendapatan perkapita masyarakat Indonesia

e. meningkatkan kesejahteraan rakyat yang berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Download Kumpulan Soal Pelajaran Tingkat SD, SMP, dan SMA

Buka/Unduh

SOAL ESSAY

1. Sebutkan batas wilayah ASEAN berdasarkan letak geografisnya!
2. Berikan contoh bahwa iklim dapat memengaruhi perubahan ruang dan interaksi antarruang!
3. Bagaimana peran teknologi komunikasi dalam interaksi antarruang di negara- negara ASEAN
4. Jelaskan mengapa negara Singapura lebih berfokus pada perdagangan dan industri!
5. Jelaskan alasan negara-negara Asia Tenggara perlu mengandalkan kerja sama ekonomi!
6. Jelaskan perbedaan dengan disertai contoh mobilitas sosial naik dan mobilitas sosial turun!
7. Mengapa faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial?
8. Hal apa saja yang menjadikan perbedaan budaya pada masyarakat Indonesia?
9. Apa perbedaan antara asimilasi dan akulturasi?
10. Jelaskan syarat agar terjadi integrasi sosial!
11. Jelaskan hubungan peran rumah tangga konsumen dan rumah tangga produsen dengan bagan siklus perekonomian dua sektor!
12. Jelaskan tiga peran pemerintah dalam perekonomian!
13. Menurut pendapat kalian, apa langkah yang sebaiknya diambil pemerintah dalam meningkatkan ekonomi maritim?
14. Apa yang dimaksud dengan redistribusi pendapatan?
15. Jelaskan 3 (tiga) faktor yang mendorong terjadinya perdagangan antarnegara!
16. Jelaskan manfaat perdagangan antarpulau!
17. Jelaskan masalah dalam perdagangan antarnegara bagi Indonesia!
18. Identifikasi keunggulan dan keterbatasan Indonesia dan negara-negara ASEAN!
19. Jelaskan bagaimana penderitaan bangsa Indonesia akibat penjajahan pada masa VOC!
20. Faktor-faktor apa saja yang melatarbelakangi Belanda menerapkan sistem Tanam Paksa di Indonesia?
21. Bagaimanakah manfaat Sumpah Pemuda bagi kehidupan bangsa dan bernegara saat ini?
22. Bagaimana pengaruh iklim terhadap keragaman sosial budaya di Indonesia?
23. Bagaimana hubungan proses geografis dengan kedatangan bangsa- bangsa asing di Indonesia?
24. Uraikanlah proses masuknya agama Islam ke Indonesia!
25. Deskripsikan salah satu kerajaan Islam yang berkembang di Indonesia bagian barat!
26. Bagaimana cara generasi muda memaknai dan mempertahankan kemerdekaan yang telah diperjuangkan oleh pahlawan?
27. Bagaimana solusi pemerataan pembangunan agar tidak menimbulkan konflik dalam kehidupan masyarakat?
28. Jelaskan pengertian kegiatan impor dan ekspor!
29. Mengapa pada masa awal kemerdekaan Indonesia, kondisi ekonomi di Indonesia sangat lemah disebabkan oleh kondisi politik?
30. Buatlah perbandingan kondisi ekonomi masyarakat Indonesia pada masa Orde Baru dan Reformasi

Contoh Soal Pelajaran IPS Kelas 8 SMP/MTs

Sumber: Buku IPS Kelas 8 SMP

Share this post