Rangkuman Materi Belajar Mendeskripsikan Bahasa Indonesia Kelas 7

Rangkuman Materi Belajar Mendiskripsikan Bahasa Indonesia Kelas 7

Materi Belajar Mendeskripsikan Bahasa Indonesia Kelas 7 - Materi ini akan merangkum menentukan ciri isi dan tujuan teks deskripsi, menentukan isi teks deskripsi, menelaah struktur dan bahasa teks deskripsi, dan menyajikan lisan dan menulis teks deskripsi.

Cari di sini :
Materi Pelajaran SMP/MTs dan SMA/SMK Buka
Kumpulan Soal SMP/MTs dan SMA/SMK Buka
Download Buku Pelajaran Buka/Unduh
Download Modul Ajar Buka/Unduh

A. Pengertian Teks Deskripsi

Teks Deskripsi adalah teks yang menggambarkan suatu tempat, suasana, objek, atau keadaan dari sudut pandang penulis.

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBB), teks deskripsi adalah teks pemaparan atau penggambaran dengan kata-kata yang jelas dan terperinci.

Teks deskripsi bertujuan untuk memberikan pennggambaran kondisi objek dari sudut pandang penulis

Efek yang diberikan bagi pembaca teks deskripsi yakni seolah-olah dapat melihat, mendengar, mencium, dan merasakan apa yang dirasakan oleh penulis

B. Menentukan Ciri-ciri dan Jenis Teks Deskripsi

1. Ciri - Ciri Teks Deskirpsi
Teks deskripsi sebagai sarana penggambaran atau penjelasan sebuah objek benda, tempat, suasana atau keadaan dari sudut pandang penulis
Penggambaran atau penjelasan ditulis secara rinci yang melibatkan unsur indra
Pembaca seolah-olah dapat merasakan langsung
Menggunakan bahasa yang sering dipakai dalam kehidupan sehari-hari
Biasanya terdapat bahasa kiasan, kata sinonim, majas, maupun kata ganti orang

2. Mengidentifikasi Ciri Objek, Tujuan, dan Isi Teks Deskripsi

a. Ciri-ciri teks deskripsi dari segi tujuan

Menggambarkan atau melukiskan objek dari sudut pandang penulis teks deskripsi
Bertujuan menggambarkan/ melukiskan secara rinci suatu objek/ suasana/ perasaan sehingga pembaca seakan-akan melihat, mendengar, mengalami apa yang ditulis.

b. Ciri-ciri teks deskripsi dari segi objek

Objek yang dibicarakan bersifat khusus
Objek yang dideskripsikan bersifat pendapat personal
Bisa tergambar pada judul berisi objek pada teks (contoh: ibuku pahlawanku)

c. Ciri-ciri teks deskripsi dari segi isi

Isi teks deskripsi merinci bagian-bagian objek
Isi teks deskripsi menggambarkan secara konkret
Isi teks deskripsi bersifat personal dengan kandungan emosi

3. Jenis-jenis teks deskripsi

Teks desksripsi subjektif : ditulis dengan objek yang berdasarkan kesan yang dimiliki oleh penulis
Teks deskripsi spasial : merupakan teks dengan objek digambarkan dalam berupa benda, ruang, tempat dan sebagainya
Teks deskripsi objektif : merupakan teks yang objek digambarkan dengan sebenarnya tanpa ada tambahan opini apapun dari penulis

4. Mengidentifikasi Jenis Teks Deskripsi

a. Ditinjau dari bentuknya teks deskripsi dibedakan menjadi dua kategori:

teks deskripsi berdiri sendiri sebagai teks
teks deskripsi yang menjadi bagian teks lain (cerpen, novel, lagu, iklan, dll)

b. Mendaftar Ciri Penggunaan Bahasa pada Teks Deskripsi

Teks deskripsi menggunakan sinonim kata yang bermakna khusus (legam, biru toska, putih jernih, molek, permai)
Kalimat berisi penjelasan terperinci untuk Mengonkretkan
Menggunakan pilihan kata dengan emosi kuat
Mengidentifikasi majas perbandingan sebagai penggambaran atau melukiskan objek
Bahasa yang membuat pembaca seolah olah melihat, mendengar, merasakan apa yang dideskripsikan.
Menggunakan kata ganti orang

C. Menentukan Isi Teks Deskripsi

1. Menentukan Perincian Informasi pada Teks Deskripsi

Mengetahui apa yang dibicarakan pada teks deskripsi
Cara penulis menggambarkan objek pada teks
Membuat sebuah pemetaan pada topik teks deskripsi

2. Membandingkan Isi Teks 1 dan Teks 2

Perbedaan

topik utama yang dideskripsikan
rincian isi
pola pengelompokan isi

Persamaan

cara mengembangkan isi
isi dapat ditangkap dengan penggunaan panca indera

D. Menelaah Struktur dan Bahasa Teks Deskripsi

1. Struktur teks deskripsi

Identifikasi : bagian utama dalam mentukan objek yang akan digambarkan
Klasifikasi : merupakan tahapan dalam kategori dan mengelompokkan berdasarkan kaidah atau standar yang digunakan dalam penulisan teks deskripsi
Deskripsi : penulis menuliskan penggambaran yang membentuk sebuah teks deskripsi

2. Mencermati Struktur Teks Deskripsi

Identifikasi/ gambaran umum : Berisi nama objek yang dideskripsikan, lokasi, sejarah lahirnya, makna nama, pernyataan umum tentang objek
Deskripsi bagian : Berisi perincian bagian objek tetapi diperinci berdasarkan tanggapan subjektif penulis.
Penutup : Berisi kesan umum dari penulis

3. Jenis Pengembangan Deskripsi Bagian

Deskripsi bagian berdasarkan ruang
Deskripsi bagian berdasarkan anggota bagian- bagian objek
Deskripsi bagian berdasarkan proses sesuatu berlangsung
Deskripsi bagian berupa pemfokusan

4. Menelaah Penggunaan Bahasa pada Teks Deskripsi

Penggunaan Kalimat Perincian untuk Mengonkretkan
Penggunaan Kalimat yang Menggunakan Cerapan Pancaindra
Penggunaan Kata dengan Kata Dasar (k, p, t, s)
Penggunaan Sinonim pada Teks Deskripsi
Penggunaan Kata Depan pada Teks Deskripsi
Penggunaan Kata Khusus
Penggunaan Kata depan di- dan Huruf Kapital
Mendaftar Kalimat Bermajas
Penggunaan Pilihan Kata yang Bervariasi

5. Penggunaan Huruf Kapital, Tanda Koma, Tanda Titik pada Teks

Tanda koma (,) dipakai di antara unsur-unsur dalam suatu peperincian atau pembilangan.
Tanda koma dipakai di belakang kata penghubung antarkalimat yang terdapat pada awal kalimat (jadi, dengan demikian)
Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama diri atau nama diri geografi jika kata yang mendahuluinya menggambarkan kekhasan (budaya ukiran Jepara, sarung Makasar)
Huruf pertama unsur-unsur nama geografi yang diikuti nama diri geografi (Selat Lombok, Teluk Benggala, Jalan Gajah Mada)

6. Penggunaan Kata Depan di dan Awalan "di"

Kata depan "di" berfungsi sebagai kata depan jika diikuti dengan kata keterangan tempat, arah, posisi/ letak.
Sebagai kata depan di ditulis terpisah dengan kata yang mengikutinya (di pantai, di belakang, di atas, di bagian barat, di samping).
Sebagai awalan "di" ditulis serangkai dengan kata yang mengikutinya, berfungsi sebagai imbuhan pada kata kerja pasif

7. Penulisan Kata Berawalan meN- yang Dirangkai dengan Kata yang Diawali dengan Huruf k, p, t, s

Fonem k, p, t, s luluh jika setelah awalan meN- diikuti oleh kata dasar yang berawal dengan huruf k, p, t, s (misal: memengaruhi (meN- + pengaruh), memesona (meN- + pesona), mengarantina (meN- + karantina), dan sebagainya)
Fonem k, p, t, s TIDAK luluh jika setelah awalan meN- diikuti oleh kata dasar yang diawali dengan kluster/ konsonan rangkap (misal: memprakarsai, mengkriminalkan, mengklasifikasi,)
Fonem k, p, t, s TIDAK luluh jika setelah awalan meN- diikuti oleh kata berimbuhan yang berawal dengan huruf k, p, t, s (misal: mempertaruhkan, memperluas)

Download Rangkuman Materi Pelajaran Tingkat SMP dan SMA

Buka/Unduh

E. Menyajikan Lisan dan Menulis Teks Deskripsi

1. Cara berlatih membuat teks deskripsi

Menyajikan Teks Deskripsi Secara Lisan dari Video yang Diamati
Menulis Teks Deskripsi
Menyunting Teks Deskripsi

2. Langkah Membuat atau Menyusun Teks Deskripsi

Menentukan tema atau topik yang akan dijadikan obyek
Tentukan objek yang ingin digambarkan dalam teks deskirpsi
Mengumpulkan data-data dengan cara mengamati secara langsung objek
Menyusun kerangka karangan dari data-data ysng diperoleh
Perincilah objek/ suasana yang kamu deskripsikan dengan menggunakan kata dan kalimat yang merangsang pancaindera.
Menguraikan kerangka karangan menjadi teks deskripsi yang sesuai dengan fakta dari topik tersebut.

F. Contoh Teks Deskripsi

Contoh teks deskripsi 1

Ibu, Inspirasiku
Ibuku bernama Wulandari. Mukanya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan bersinar. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Kulit ibuku sawo matang, khas wanita Jawa.

Beliau tidaklah tinggi, tidak pula pendek. Rambutnya hitam Bahasa Indonesia 5 bergelombang. Sampai usia 56 tahun kulihat rambutnya masih legam tanpa semir. Pandangan matanya yang kuat kini sudah mulai sayu termakan usia. Namun mata hatinya tetap kuat bagaikan baja.

Ibu adalah wanita yang sangat baik. Dia ramah dan tutur katanya lembut kepada siapa saja. Dia sangat suka membantu orang lain, terutama yang sedang dalam kesusahan. Profesinya sebagai guru semakin mengokohkan prinsipnya untuk selalu mengajarkan kebaikan kepada sesama.

Meskipun sudah berumur, ibuku masih menuntut ilmu. Ibuku melanjutkan ke jenjang S-2. Padahal harusnya dia sudah tidak disibukkan oleh tugas kuliah. Tetapi, sepertinya ibuku sangat menikmati sekolahnya. Sambil bernyanyi kecil dia mengerjakan tugas kuliahnya. Belajar terus sepanjang hayat, itulah semboyannya.

Contoh teks deskripsi 2

Ayah, Panutanku
Ayahku bernama Abu Salman. Ayah berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun. Rambutnya putih beruban. Di dagunya terdapat bekas cukur jenggot putih di dagunya. Kulit ayahku kuning langsat. Wajah ayah tipikal Batak dengan rahang yang kuat dan hidung mancung tapi agak besar. Matanya hitam tajam dengan alis tebal. Sepintas ayahku seperti orang India.

Meskipun kelihatannya mengerikan, ayahku orang yang sabar. Wajahnya teduh dan selalu tersenyum menghadapi masalah apa pun. Ya, ayahku adalah orang yang paling sabar yang pernah aku kenal. Tidak pernah terlihat marah-marah atau membentak. Beliau selalu menunjukkan perasaanya lewat gerakan bermakna di wajahnya. Jika melihat anaknya membandel, ayah hanya menggeleng sambil berkata lirih untuk membujuknya.

Tidak seperti orang Batak yang logatnya agak keras, ayahku sangat pendiam. Beliau yang irit kata, lebih suka memberi contoh langsung kepada anaknya tanpa perlu menggurui. Bagai air yang mengalir tenang, tetapi sangat dalam. Beliau adalah teladan bagi anak-anaknya.

Contoh teks deskripsi 3

Si Bagas, Kelinciku
Kelinciku bernama Bagas. Kunamakan Bagas karena saya berharap kelinci kesayanganku itu selalu sehat dan bugar. Bagas memiliki bulu yang lebat dan putih bersih. Matanya cokelat seperti madu. Matanya jernih menyejukkan untuk dipandang. Bibir mungilnya yang merah muda sungguh menggemaskan. Telinganya panjang dan melambai-lambai kalau dia berlari.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia akan selalu menggangguku. Kalau waktunya makan dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperi orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.

Bagas memiliki perilaku unik. Kalau marah, Bagas melakukan atraksi yang menarik. Dia menggunakan kaki belakangnya dan melompat dalam jangkauan yang begitu jauh. Buk! Sering terdengar dia menjatuhkan diri. Kadang dia melompat sampai sejauh tiga meter. Kalau tidak dipedulikan, kakinya dientak-entakkan seperti anak kecil yang merajuk minta dibelikan mainan. Dengan menggunakan kaki belakangnya pula, dia berdiri sangat tinggi seperti sedang menunjukkan bahwa dia bisa menarik perhatian kita.

Contoh teks deskripsi 4

Parangtritis nan Indah
Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan Yokyakarta.

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.

Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut.

Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari pengunjung. Di pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir. Tua muda menikmati embusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda ataupun angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah.

Contoh teks deskripsi 5

Gebyar Pementasan Tari Kolosal Ariah
Drama tari kolosal “Ariah” dipentaskan di area Monas. Pementasan tari kolosal ini dalam rangka hari jadi Kota Jakarta ke- 386. Drama musikal “Ariah” diambil dari cerita Betawi. “Ariah” menceritakan pejuang perempuan muda Betawi yang penuh semangat dan mempunyai martabat. Atilah Soeryadjaya memprakarsai dan menjadi sutradara cerita rakyat Betawi ini. Selain itu, seniman serba bisa itu juga menulis naskah dan sekaligus menulis lirik lagu pementasannya. Dari awal sampai akhir, pementasan ini sangat memukau.

Pertunjukan dimulai pada pukul 20.00. Pertunjukan dibuka dengan nyala api yang berkobar di depan tugu Monas. Di bagian barat kembang api meluncur deras ke langit Jakarta diiringi alunan musik mengentak keras. Penonton bersorak-sorai kaget sekaligus terpesona. Tata lampu yang didukung cuaca cerah malam itu semakin menambah kedahsyatan suasana pembukaan. Pertunjukan awal melibatkan Monas sebagai latar. Monas nampak gagah dan menawan karena berkali-kali disoroti gambargambar indah sebagai latar cerita.

Setelah sukses memukau penonton pada acara pembukaan, penonton disuguhi kemunculan 200 penari yang menjadi inti drama Ariah. Para penari berlenggak-lenggok di atas tiga level panggung miring dengan sudut 15 derajat. Kostum warna-warni tradisional Betawi nampak semarak dibalut sinar lampu yang dramatis. Erwin Gutawa mengaransemen lagulagu Betawi dengan syahdu. Musik menggetarkan suasana.

Adegan puncak benar-benar mengaduk-aduk emosi penonton. Beragam suasana hati semakin dirasakan penonton. Nuansa keceriaan permainan anak-anak wak wak gung disusul suasana romantis Juki dan Ariah. Adegan berganti dengan suasana seru latihan silat antara Ariah dan Juki. Pergantian suasana berlangsung sangat cepat. Puncak ketegangan semakin terasa pada saat para penari laki-laki membawa replika obor yang menggambarkan suasana perlawanan para petani terhadap pemerintah kolonial. Suasana tanam paksa diiringi dan kekejaman para tuan tanah yang merugikan bagai lintah darat divisualisasikan dengan penuh penjiwaan.

Pementasan ditutup dengan peristiwa tragis. Irama yang menyayat menutup pertunjukan atas tragedi yang menimpa Ariah. Cahaya lampu meredup. Angin malam berembus cukup dingin seakan ikut merasakan kedukaan Ariah.

Pentas drama tari musikal kolosal Ariah ini sangat megah dan fantastik. Pagelaran karya seni yang berbasis budaya lokal Betawi ini berhasil menyuguhkan pertunjukan yang spektakuler. Tepuk tangan gemuruh mengiringi akhir pementasan.

Rangkuman Materi Belajar Mendeskripsikan Bahasa Indonesia Kelas 7

Sumber : Buku Bahasa Indonesia Kelas 7